What About Bob?
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:43:00
Casi me ahogo. He repasado toda
mi vida en un instante.

:43:04
Suerte que sólo
tienes doce años.

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Es igual, fue muy duro.
:43:08
¿ Por qué se empeña en que aprenda?
¿ Qué tiene de especial?

:43:11
Bueno, él, segur...
:43:17
Seguramente quiere
que lo superes.

:43:20
Probablemente quiere que
te tires porque te da miedo.

:43:23
¿ Sabes qué?
:43:24
¡ He navegado a la primera!
:43:29
Dejé que el barco se encargara
de todo. Ese es mi secreto.

:43:33
¿ Cuál es el secreto
para aprender a zambullirte?

:43:36
¿ Cuál es el truco?
:43:38
-No lo sé. En teoría es fácil.
-A ver,

:43:41
¿podrías enseñarme?
:43:46
Gracias.
:43:48
Cuidado. ¡Cuidado!
:43:50
-Hasta el borde.
-Cuidado.

:43:52
Hasta el borde. Pies rectos.
Hasta el borde.

:43:56
-Tranquilo. Vamos, hasta el borde.
-Hasta aquí. Éste es eI borde.

:43:59
No, ven hasta aquí.
:44:02
El borde está aquí.
Vale.

:44:06
Ya te tengo. Ahora flexiona
las rodillas. Muy bien.

:44:12
Flexiona las rodillas y
quédate tieso como un palo.

:44:15
-Tieso como un palo.
-Ahora inclínate hacia delante.

:44:18
Espera un momento.
No tan de prisa.

:44:20
Despacio. Es mi primera vez.
:44:24
Vale. lnclínate.
:44:26
Espera, no puedo ver lo que haces.
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¿ Por qué no te pones delante?
:44:32
-Con cuidado. Un momento. Espera.
-No, vamos, vamos.

:44:36
-Agárrame bien. Ahora te explico.
-Ya te tengo.

:44:40
-Vale.
-De acuerdo.

:44:41
-Flexiono las rodillas.
-Flexiónalas.

:44:44
-Me inclino. Brazos rectos.
-Bien rectos. Tieso como un palo.

:44:48
Ven aquí, cariño. Mira.
:44:52
Ven aquí.
:44:59
No quiero verlo.
¡ Por favor, no!


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