Forbidden Planet
anterior.
reproducción.
marcadores.
siguiente.

:54:01
con esfuerzo descifrando los fragmentos
más fáciles de su conocimiento.

:54:05
Una cosa así,
es demasiado grande para evaluar.

:54:09
- Piensen lo que un descubrimiento así...
- Dr. Morbius...

:54:11
¿qué es este aparato aquí?
:54:13
Yo lo llamo "educador plástico".
:54:16
Por lo que deduzco, lo usaban para
condicionar y probar a sus jóvenes...

:54:21
del mismo modo en que usábamos
pintar con los dedos...

:54:24
con los niños de jardín de infantes.
:54:26
Muchas veces yo juego
con eso para relajarme...

:54:29
aunque, trabajando aquí,
a veces desearía...

:54:31
brazos y piernas múltiples.
:54:35
Ahora, pueden ver
que estos audífonos...

:54:37
fueron diseñados para algo
mucho mayor que mi cráneo humano.

:54:46
Ahora, aquí ven...
:54:48
las ondas electromagnéticas
de mi cerebro...

:54:51
que hacen que ese indicador
suba hasta la mitad.

:54:55
Concluyo que uno de sus jóvenes...
:54:58
comparable a un niño de 7 años...
:55:00
normalmente lo mandaba hasta arriba...
:55:03
lo que para los krell, me clasifica
como un idiota de bajo nivel.

:55:07
Y sin embargo, tengo
un coeficiente de inteligencia de 183.

:55:12
Ahora, para la función primaria.
:55:17
En realidad, para operar...
:55:19
Bueno, elegiré un tema familiar
para comenzar y así ahorrar tiempo.

:55:31
Ahora, caballeros.
:55:37
¿Qué es eso?
:55:39
¿Qué sucede ahí?
:55:46
Una estatua.
:55:53
Es Altaira.
:55:55
Simplemente una imagen
tridimensional, comandante.

:55:57
¡Pero está viva!
:55:59
Porque mi hija vive en mi cerebro
de microsegundo a microsegundo...


anterior.
siguiente.