1:52:00
¿Por qué no?
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Tienes que trabajar.
¿Qué pasa con tu trabajo?
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Mi trabajo no significa nada.
Puedo escribir artículos.
1:52:07
Y pronto me publicarán el libro.
Es una gran idea.
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Yo tengo que ir a clase.
¿Qué pasa con mi educación?
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¿Qué clase de educación crees
que estás recibiendo aquí?
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Recibías mejor educación
cuando viajabas conmigo.
1:52:22
Tengo dos representaciones
la próxima semana.
1:52:25
No me hables de la función.
Eso es lo que nos ha separado.
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Es lo que ha provocado la pelea.
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¿No quieres volver donde estuvimos...
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antes de venir a este horrible lugar?
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¿No quieres venir conmigo?
1:52:38
¡No!
1:52:39
¡Te odio!
1:52:41
¡Te odio!
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¡Quieres quedarte
con ese asqueroso chico!
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¡Sí!
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-¿Por qué no me dejas en paz?
-¡Cierra la boca,
1:52:49
-psicópata!
-¡Suéltame, imbécil!
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Te prometo una cosa:
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no volverás a ver
a esos asquerosos chicos.
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-Eso es algo que...
-Tengo noticias para ti.
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Voy a hacer lo que me dé la gana,
cuando me dé la gana,
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-con quien me dé la gana...
-¡Cierra el pico!
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-¡Y no podrás impedírmelo!
-¡Cállate!
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-Srta. Le Bone.
-Dr. Humbert, ¿puedo pasar?
1:53:15
¿En qué puedo ayudarla?
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Me siento un poco violenta, pero...
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creo que debería saber que ese ruido
se oye desde mi casa.
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Es una discusión familiar.
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La niña tiene una voz muy chillona
cuando se enfada.
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Sí, claro, lo comprendo perfectamente,
pero bueno, es que...
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tengo visita y da la casualidad de que
es un ministro de la iglesia, y ya sabe...
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Tal vez pueda presentarle mis disculpas.
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Discutíamos sobre las clases de piano.
1:53:44
¡Buenas noches!
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-¡Qué traje tan bonito!
-Ha actuado en la función escolar.
1:53:50
Sí, claro, la función escolar.
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Dr. Humbert, espero...
1:53:55
que no piense que abuso de
las buenas relaciones entre vecinos, pero...
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debería decirle que el vecindario empieza...