:24:02
	No está claro...
:24:03
	No, por eso sigo estudiando.
:24:10
	Comprender para transformar
y establecer una teoría justa.
:24:23
	Por ejemplo, definirme...
:24:28
	...no a partir de la miseria
sino de la prosperidad...
:24:32
	...de la que me aprovecho,...
:24:36
	...aunque me dé vergüenza.
:24:46
	Mis camaradas y yo...
:24:48
	...queremos suprimir los
exámenes.
:24:51
	No apredemos nada, ni
se puede copiar.
:24:54
	Es una forma de racismo ya que
favorecen a los que tienen tiempo,
:24:59
	y causan neurosis
y frustración sexual.
:25:05
	¿Cree qué hay que quemar
los libros?
:25:09
	No, porque entonces no
podríamos criticarlos.
:25:13
	"La juventud es sólo fuego
y llama, odio, amor,...
:25:16
	...tristeza, alegría dispuesta
a abrir su corazón...
:25:21
	...considerándose inválida
en amor".
:25:26
	Oniéguin escuchaba las confidencias
del poeta que ingenuamente...
:25:31
	...revelaba su cándida
conciencia.
:25:51
	- Querría ser ciego.
- ¿Por qué?
:25:56
	- Nos escucharíamos en serio.
- ¿Sí?