1:15:01
-Vá para o outro lado.
-É um atum ou um espadarte.
1:15:07
Tome a cana.
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-Ajude o Chefe, está bem?
-Claro!
1:15:22
É um espadarte ou uma manta...
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mas de certeza que é um pe.ixe troféu.
1:15:39
Pe.ixe troféu?
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Um espadarte ou uma manta
cortam esta corda de p.iano?
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Não me d.iga como fazer o meu trabalho.
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-Vá já para a ponte.
-lsso não prova nada, Qu.int.
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Prova uma co.isa.
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Prova que os men.inos un.ivers.itár.ios
não têm educação suf.ic.iente...
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para adm.it.irem que estão enganados.
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O que está em causa? Anzó.is e l.inhas?
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Perde uma, prepara outra.
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12 m.inutos, sul, sueste, agora. Força.
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Às ordens, meu cap.itão.
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O que eu faço é atraí-los à superfíc.ie.
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E apanhá-los então.
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Não vou puxar como se fosse
um monte de pe.ixes.
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A toda a força.
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Não tenho de cont.inuar a aturar .isto.
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Está a sangrar da cabeça. O estojo está al.i.