:02:28
Dobøe, dobøe, zastavte.
:02:31
Skvìlé!
:02:36
Opravdu. . .
:02:38
. . .opravdu, je to dobré. Velmi dobré.
:02:40
Moná a pøíli.
:02:43
Pøíli èisté. Ano, pøíli pøesné. Pøehnanì. . .
:02:47
. . .formální.
Mìlo by to být víc. . .kýèovité.
:02:50
Víte co myslím?
:02:52
Uvìdomte si, e tahle verze Jazzu se hrávala. . .
:02:56
. . .v nevìstincích. . . a svoboda
vycházející. . .
:02:59
Parapsychologický Semináø
:03:01
. . .a tento fenomén,
jak potvrzují nejnovìjí studie. . .
:03:05
. . .není vymezen pouze nadøazeným druhùm. . .
:03:08
. . .ale zahrnuje stejnì tak obratlovce jako bezobratlé. . .
:03:11
Motýli. . .
:03:13
. . .mravenci, zebry. . .
:03:15
. . .vechna tato zvíøata, a spousta dalích. . .
:03:18
. . .pouívá telepatii k vysílání pøíkazù
a pøenosu informací.
:03:23
Tohle je odzkouený fakt
který mùe být snadno demonstrován.
:03:28
Napøíklad: Dáme-li motýla do klece,
bìhem pár hodin. . .
:03:32
. . .bude schopný shromádit okolo
spoustu dalích motýlù. . .
:03:38
. . .kteøí se budou rychle slétat
v reakci na jeho volání. . .
:03:42
. . .i kdyby to bylo na vzdálenost nìkolika mil.
:03:46
Tohle je telepatie.
:03:48
Schopnost kterou novorozenci
mají v nejranìjím období ivota. . .
:03:52
. . .ale kterou vìtinou ztrácí
s narùstajícím pouíváním. . .
:03:56
. . .slovního dorozumívání.
:03:58
Na druhou stranu,
Jistí vzácní jedinci. . .