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Il faut qu'elle soit spectaculaire.
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L'essor de nos âmes dans l'espace. . .
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dépend de ce à quoi nous aurons
participé sur terre.
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J'entends être une participante
de premier plan.
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De tout premier plan.
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Elle se lave le décolleté.
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Elle ôte son linge. Super.
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La voilà. Elle est superbe.
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Retourne-toi, je t'en prie.
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Je t'en prie.
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Regarde ces doudounes.
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On s'y noierait.
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Je veux que vous vous observiez
en train de faire les gestes quotidiens...
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et que vous les répétiez en classe.
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Un acteur doit développer
sa mémoire sensorielle.
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Concentrez-vous sur la manière
dont vous agissez dans votre milieu.
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Comment vous vous lavez,
tenez votre fourchette, levez votre verre.
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Observez et étudiez
vos réactions machinales.
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Surprenez-vous au moment même
où vous faites quelque chose.
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Voyez si vos gestes,
vos réactions sont conventionnels.
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Et observez attentivement
le monde physique.
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Concentrez-vous sur tous les détails.
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Non ! Donnez-moi ca !
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Vous devez tenir votre archet ainsi.
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Vous ne tenez pas votre quéquette. . .