1:11:02
gehen nach der Schule bitte
zu Trainer Calhoun.
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- Sie mochte wohl den Aufsatz nicht.
- Ich soll ihn noch mal schreiben.
1:11:12
- Soll ich dir dabei helfen?
- Ich weiB nicht.
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Denk darüber nach.
Das ist keine schwere Entscheidung.
1:11:26
- Steph, kommst du?
- Ja. Ich denke drüber nach.
1:11:43
Ich bin in Englisch nicht so schlecht.
Aber ich habe andere Sachen im Kopf.
1:11:48
- Was kann ich tun?
- Es ist nicht die Schule.
1:11:51
- Bringen wir es hinter uns.
- Also gut.
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Wo willst du anfangen?
1:11:59
- Es ist dieser Typ.
- Welcher Typ?
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- Vergiss es.
- Du machst es mir nicht leicht.
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Ich hatte diese Vorstellung
vom Richtigen. Dumm, oder?
1:12:09
- Ja.
- Und plötzlich steht er vor mir.
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- Wie in einem Traum oder so?
- Wer?
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- Der Richtige.
- Oh, ja.
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Ich habe ihn zweimal gesehen,
immer trug er diese Schutzbrille.
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- Ich weiB nicht mal, wer er ist.
- Der Richtige?
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Ist das nicht verrückt?
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Nicht richtig verrückt,
aber eher aufregend verrückt.
1:12:34
Und was ist das Problem?
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Vielleicht ist er nicht so,
wie ich ihn mir vorstelle.
1:12:41
Was, wenn er
ein ganz normaler Typ ist?
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Und wenn er das wirklich ist?
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Wir sollten an dem
Shakespeare-Aufsatz arbeiten.
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- Stephanie.
- Ich kenne jetzt Hamlets Problem.
1:12:59
Kein Ketchup.