D.A.R.Y.L.
anterior.
reproducción.
marcadores.
siguiente.

1:25:00
En menos de 20 minutos.
La velocidad es difícil de calcular.

1:25:04
Y el índice de descenso...
Nos vemos en el lago antes de clase.

1:25:10
- Hecho.
- Cambio y cierro, CQ.

1:25:14
¿Velocidad? ¿Índice de descenso?
1:25:26
¿Qué está haciendo? Coja eso.
1:25:44
Tres minutos y sigue la cuenta.
1:26:00
Un niño con un chicle acaba
de inutilizar su juguete de 100 millones.

1:26:06
¿Alguna sugerencia?
1:26:10
2 minutos, 30 segundos
y sigue la cuenta.

1:26:21
2 minutos, 15 segundos.
1:26:53
Tenemos tres unidades listas
para intervenir cuando dé la orden.


anterior.
siguiente.