Big
aperçu.
afficher.
signets.
suivant.

:42:02
En quoi c'est amusant?
:42:06
Si vous aviez lu notre analyse,
:42:09
vous auriez vu
que notre succès dans ce secteur

:42:12
est passé de 27% à 45%
ces deux dernières années.

:42:17
Tenez, ça peut vous servir.
:42:26
- Oui?
- Je comprends toujours pas.

:42:30
Quoi?
:42:31
- Qu'est-ce que tu ne comprends pas?
- Ben...

:42:34
Y a des tas de robots
qui se transforment.

:42:37
Un immeuble devient un robot.
C'est amusant de jouer avec ça?

:42:41
- C'est un gratte-ciel.
- Ca pourrait pas être

:42:45
un robot qui devient -
un insecte, un truc comme ça?

:42:50
- Un insecte?
- Oui.

:42:51
Un insecte préhistorique avec des
griffes qui écraserait des voitures.

:42:57
- Du robot à la préhistoire?
- Excellent!

:43:00
- Le robot devient un insecte?
- Messieurs...

:43:03
- C'est une excellente idée.
- Le robot devient un insecte.

:43:08
- C'est excellent.
- Différentes tailles...

:43:11
- Des coccinelles!
- Qui démolissent des immeubles.

:43:15
L'immeuble est inerte, l'insecte bouge.
Ca change tout.

:43:19
Ce n'est pas normal. Ce type...
:43:22
Il n'est pas juste venu
à la réunion pour dire "insectes".

:43:27
Bravo, Josh. Bravo.
:43:29
JOUETS MACMILLAN
:43:34
- Il est sans pitié!
- Mais non.

:43:36
Ne te leurre pas, c'est un requin!
:43:39
- Il a dit qu'il ne comprenait pas.
- "Je comprends pas."

:43:43
"Faut en faire un insecte."
:43:45
II fonce dans le tas.
Il veut m'écrabouiller.

:43:50
Tu as vu l'expression de MacMillan?
:43:56
C'est un espace unique,
aux lignes pures, sans aucune division.


aperçu.
suivant.