1:51:05
Jag hör inte, mr Anderson.
1:51:10
Kan mr Cameron upplysa mig?
1:51:13
Vi hoppade... Vi läste romantikerna
och en del av 1860-talslitteraturen.
1:51:19
-Och realisterna?
-Vi hoppade nog över det mesta, sir.
1:51:24
Då börjar vi om.
1:51:29
Vad är lyrik?
1:51:35
Kom in!
1:51:42
Jag tänkte hämta mina tillhörigheter.
Ska jag återkomma senare?
1:51:47
Hämta dem nu.
1:51:52
Slå upp sidan 21 i förordet.
1:51:56
Mr Cameron, läs upp den utmärkta
essän av dr. Pritchard.
1:52:02
"Att förstå lyrik".
1:52:06
-Den sidan är utriven, sir.
-Låna någon annans bok, då.
1:52:11
-Den är utriven i allihop...
-Vad menar ni?!
1:52:23
Läs.
1:52:27
"Att förstå lyrik",
av fil.dr. J. Evans Pritchard.
1:52:31
"Förståelse av lyrik kräver kunskap
om versmått, rim och bildspråk."
1:52:36
"Ställ sedan två frågor:
Hur skickligt är dikten uppbyggd?"
1:52:43
"Hur angeläget är dess ämne?"
1:52:46
"Fråga 1 graderar form,
fråga 2 betydenhet."
1:52:50
"När dessa frågor besvarats
är det lätt att avgöra diktens storhet."
1:52:55
"Om en dikts form graderas..."
1:52:57
-Alla tvingades skriva på! Tro mig!
-Jag tror dig.