Groundhog Day
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1:07:00
Vielleicht ist es ja so wie Sie sagen.
Wie könnten Sie sonst so viel wissen?

1:07:04
Das ist die einzige Möglichkeit.
So intelligent bin ich nicht.

1:07:08
lch bleib vielleicht ein paar Stunden
mit lhnen zusammen...

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...als neutrale Beobachterin.
Nur um zu sehen, was passiert.

1:07:14
Das klingt,
als wäre es ein Schulprojekt.

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Konzentriere dich.
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Du musst es wollen.
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Du musst es wollen, Rita.
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Komm schon. Es ist mehr aus dem
Handgelenk, als aus den Fingern--

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Du musst der Hut sein.
Komm, los. Du bist der Hut.

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- Hör auf. Dazu brauche ich ein Jahr.
- Nein, sechs Monate.

1:07:40
Vier bis fünf Stunden pro Tag
und du bist Spitze.

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- Und das stellst du mit der Ewigkeit an?
- Jetzt weißt du's.

1:07:48
Das ist aber noch nicht das Schlimmste.
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Was ist das Schlimmste?
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Das Schlimmste ist...
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...dass du morgen alles,
was passiert ist, vergessen hast...

1:07:57
...und mich wieder
wie einen Trottel behandelst.

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Macht nichts. lch bin ein Trottel.
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Nein, bist du nicht.
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Es spielt ja auch wirklich keine Rolle.
lch habe mich so oft umgebracht...

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...dass ich nicht mal mehr da bin.
1:08:11
Manchmal wünsche ich mir,
ich hätte tausend und mehr Leben.

1:08:14
lch weiß nicht, Phil.
Vielleicht ist es gar kein Fluch.

1:08:17
Es kommt doch darauf an,
wie man es betrachtet.

1:08:21
Du bist göttlich optimistisch!
1:08:26
lch möchte nur, dass du weißt, dass
es ein sehr schöner Tag für mich war.

1:08:29
Für mich auch.
1:08:30
Und wer weiß...
1:08:32
...wenn es dir nicht zu langweilig ist,
könnten wir ihn ja irgendwann wiederholen.

1:08:36
lch hoffe es.
1:08:49
Du bist noch da?
1:08:53
lch dachte, du würdest jetzt verschwinden.
Oder ich würde. Oder sonst was.

1:08:56
Erst wenn es sechs ist.
1:08:58
Du Mistkerl!

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