:11:01
Il l'a monté lui-même !
:11:03
Je pensais que tu lui avais
acheté un jeu de construction
:11:05
Je lui en ai acheté un,
et aussi un tricycle
:11:07
- Et la cuisine en plastique ?
- Je t'ai acheté un tricycle.
:11:10
Tu ne devrais pas acheter tant !
:11:12
- Je t'ai acheté un tricycle.
- Regardes !
:11:14
- Tu ne devrais pas acheter autant !
- Je lui ai pris aussi des patins.
:11:18
Des patins ?
:11:19
Oui, et encore quelques autres
bricoles en chemin
:11:21
Une camionette va les livrer
à la maison.
:11:23
Que restera t-il à acheter
l'année prochaine ?
:11:26
Tu veux boire quelque chose ?
:11:28
Allez, tire !
:11:30
Essaye encore une fois !
:11:31
Tu n'a jamais pensé à ce que tu
voulais faire quand tu serais grand ?
:11:35
Je ne sais pas. Peut-être
décorateur d'intérieur.
:11:38
- Quoi ! ?
- Je blague, je blague
:11:40
Ne plaisantes pas. Viens.
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Celles-là vont dans la chambre.
:11:52
Suivez-moi.
:11:54
- Donnes-moi un coup de main.
- Pourquoi on a déménagé ?
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Qu'est-ce que tu veux dire ?
:11:57
On a déménagé... parce que...
tu vois ...
:12:00
ta mère voulait déménager,
:12:02
parce que la galerie d'art où elle travaille
a déménagé en centre-ville
:12:05
et elle a voulu déménager.
:12:07
C'est qui le chef entre toi
et maman ?
:12:09
Qu'est-ce que tu dis ?
:12:11
C'est qui le chef entre toi
et maman ?
:12:13
Qui est le chef ?
C'est ce que tu demandes ?
:12:14
- Tu ne sais pas qui est le chef ?
- Non.
:12:17
Je suis le chef, ok ?
:12:18
Maman prend juste les décisions.
:12:20
Tu sais, il y a une différence ...
:12:26
Maman dis ce que nous devons faire,
:12:28
et moi je contrôle
la télécommande.
:12:31
- Voilà tes crayons.
- Merci.
:12:33
Nous sommes nouveaux dans le quartier.
:12:35
Nous voulons que Max aille
dans la meilleure école.
:12:37
- C'est lui.
- Parce que c'est un gosse très intelligent.
:12:39
- Vraiment intelligent.
- Oui, je sais.
:12:41
J'ai vu ses test de Q.I.,
ils sont fantastiques.
:12:43
- Ils le sont.
- Il a un grand sens de l'humour.
:12:45
- C'est un enfant gentil.
- Il a une forte personnalité.
:12:48
Je voulais vous parler
d'un programme spécial
:12:51
que nous avons pour nos
élèves surdoués.
:12:54
- Vraiment ? Il l'est ?
- Oui, absolument.
:12:56
- Désolé.
- C'est si extraordinaire.
:12:58
Vous l'avez entendu s'exprimer,
c'est étonnant ?