The Nutty Professor
prev.
play.
mark.
next.

:16:02
Jeg håber ikke, De tager det iIde op.
:16:05
Kan vi begynde? Jeg skaI undervise
og viI gerne i gang.

:16:09
Kom med mig.
:16:10
Det er første gang, så jeg ved ikke,
hvor jeg skaI starte.

:16:15
- Vi starter Iige her.
- Enæggede tviIIinger!

:16:18
- Nej, det er en trækmaskine.
- Hvordan gør man?

:16:23
Man trækker!
1 5-20 træk i starten.

:16:28
- Og tag det roIigt.
- Jeg viI jo ikke overanstrenge mig.

:16:33
- Mange tak.
- Jeg be'r. God træning.

:16:37
Ja, det gør jeg i hvert faId.
:16:45
Nå ja, det har jeg set i de der bIade.
:16:56
Det er meget styrkende.
:17:02
Det er skønt.
:17:08
Det her skaI nok bIive sjovt.
:17:15
''De forskeIIige aspekter
er jo reIativitet tiI brint.''

:17:20
''Der er brint, ekspIosivt og
mere ødeIæggende end det atomare.''

:17:27
''Der er IigeIedes ødeIæggeIsen
i kvæIstof . . . kvæIstof, IigeIedes . . .''


prev.
next.