1:30:04
Obrigado.
1:30:06
Que fome!
1:30:10
Está boa.
1:30:11
Sirva-se.
1:30:17
- Tem o contacto?
- Tenho.
1:30:20
Sente-se bem?
1:30:22
Não, claro que não. Não devia
ter dito tudo o que disse.
1:30:27
Não recomeçarei. Não tenho
mais remédio, é o que sinto.
1:30:31
Do que é que queria falar-me?
1:30:35
Sinto. . . não, penso. . .
não, sinto. . .
1:30:40
. . .o que quero dizer,
mas não sai.
1:30:44
Basta. Paramos o carro.
Que a tirem de lá.
1:30:48
Continue.
1:30:49
É como. . .
1:30:50
. . .cantar com a música.
Conhecemos a letra. . .
1:30:55
. . .mas sem a música,
nada a fazer.
1:30:57
Não percebo.
O que é que há?
1:31:00
Nada. Não se preocupe.
1:31:03
Vou levá-la onde tocam música.
1:31:05
A música toca em Queens?
1:31:08
Não, hoje não.
1:31:10
Disse Queens?
1:31:12
Unidade 1. Perdêmo-los de vista.
1:31:15
Está no nível inferior.
Apanhamo-los do outro lado.
1:31:29
- Onde está?
- Mesmo em frente.
1:31:32
A uns 300 metros.
1:31:37
- O quê?
- Nada.
1:31:39
Vê alguma coisa?
1:31:44
Que faz?
1:31:47
Vamos!
1:31:49
A pizza!
1:31:51
Deixe-a.
1:31:52
Compro-lhe outra.
1:31:55
Parou.
1:31:59
Tenho que ir buscar a pizza.