Cube
aperçu.
afficher.
signets.
suivant.

:43:00
Ces nombres sont des marqueurs.
Une grille de référence.

:43:03
Comme la latitude et la longitude.
:43:05
Les nombres nous
disent où nous sommes.

:43:07
Et où sommes-nous?
:43:13
Ca marche. Je dois
additionner les chiffres.

:43:19
La coordonnée de X est 19.
:43:22
Y est 26.
:43:26
On est à sept salles de la surface.
:43:33
Bon. on y va.
:43:35
Juste par curiosité. Je veux dire.
me fous pas sur la gueule.

:43:39
mais qu'est-ce qu'on
va faire quand on sera arrivés.

:43:41
- On peut ouvrir la porte.
- Non.

:43:44
Ce qu'on doit faire
c'est échapper aux piéges.

:43:47
Je m'en occupe.
Je cherche des solutions pratiques.

:43:50
T'en as pas encore trouvé.
:43:56
On réduit les risques
avec les chiffres et la botte.

:43:59
- Worth passe en premier.
- Non. Chacun son tour.

:44:04
On se calme.
:44:14
Y'a de la place pour deux?
:44:21
Quoi?
:44:23
Ces coordonnées. 14. 27. 14.
:44:27
- Bein quoi?
- C'est pas possible.

:44:30
Si le cube fait
vingt-six salles de large.

:44:32
on peut pas avoir une coordonnée
plus grande que vingt-six.

:44:35
Si c'était le cas.
on serait à l'extérieur du cube.

:44:40
De toute évidence. on y est pas.
:44:44
Ca veut dire qu'on dîne pas ensemble?

aperçu.
suivant.