Cube
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1:08:03
Ecoute. Y'avait une salle ici.
1:08:08
On tourne pas en rond.
c'est les salles qui tournent.

1:08:11
Bien sùr.
1:08:12
Les salles?
1:08:14
Ce qui explique les bruits
et les vibrations.

1:08:19
C'est la seule
explication logique.

1:08:25
Je suis con.
1:08:26
A quoi tu penses?
1:08:28
Une minute.
1:08:32
Les nombres
sont des marqueurs sur une carte.

1:08:35
Ouai.
1:08:37
Comment tu marques
un point qui se déplace?

1:08:44
Permutations.
1:08:48
- Permu quoi?
- Permutations.

1:08:51
Une liste de toutes
les coordonnées où passe une salle.

1:08:54
Comme une carte qui
dit d'où une salle part.

1:08:56
combien de fois elle bouge.
où elle va.

1:08:59
Les chiffres disent ça?
1:09:01
Je sais pas. tu vois.
1:09:04
J'ai analysé un seul point sur la carte.
c'est la case départ.

1:09:08
Je sais seulement à quoi ressemblait
le cube avant qu'il ne bouge.

1:09:12
Ok. il bouge.
1:09:16
Comment on sort?
1:09:20
Vingt-sept.
1:09:26
Je sais où est la sortie.
1:09:29
Où?
1:09:30
Lache-moi.
1:09:32
Garde tes distances.
1:09:34
Je veux savoir.
1:09:37
Vous voulez pas savoir?
1:09:42
Tu te souviens la salle avec
la coordonnée supérieure à vingt-six?

1:09:47
Et bein?
1:09:50
La coordonnée a indiqué que la salle
était à l'extérieur du cube.

1:09:56
Un pont.
1:09:58
Exactement. Mais seulement dans
sa position originelle.


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