Pi
prev.
play.
mark.
next.

:02:02
sam u tom mraku.
:02:05
Polako,
:02:08
svetlost se uvlaèila ispod zavoja
:02:11
i progledao sam.
:02:13
Meðutim nešto se
u meni promenilo.

:02:18
Tog dana sam imao svoju
prvu glavobolju.

:02:24
Jenna,vrati se ovamo.
:02:29
Max,Max, jel smem?
:02:31
-Jenna.
-Koliko je 322 puta 491?

:02:38
158,102. Jel tako?
:02:41
Taèno!
:02:43
OK, 72 podeljeno sa 22?
:02:45
3.318....18...18...
:02:49
...18...18...18...18...
:03:09
12:45.
Postavljam pretpostavke:

:03:12
1: Matematika je jezik prirode.
:03:19
2: Sve oko nas
:03:21
može biti predstavljeno
i shvaæeno kroz brojeve.

:03:27
3: Predstavljanjem brojeva grafikonima,
nastaju šeme.

:03:33
Znaèi šeme su svugde
u prirodi.

:03:40
Dokaz:
:03:41
Ciklusi epidemija bolesti;
:03:45
porast i smanjenje broja
severnih jelena;

:03:48
ciklusi sunèevih pega;
:03:51
plima i oseka Nila.
:03:59
A šta je sa Berzom?

prev.
next.