1:13:02
- A Frank?
- To imię mojego dziadka.
1:13:06
Nie mogłam odnaleźć
twoich danych na uniwersytecie.
1:13:11
To przez zmianę nazwiska.
Nie mieli cię na liście.
1:13:15
Nie mieliby.
1:13:17
Nie byłem oficjalnie studentem.
Zmyliłem cię?
1:13:21
Trochę.
1:13:24
Nie chcę być źle zrozumiany.
Byłem wolnym słuchaczem.
1:13:28
Zabrakło pieniędzy.
1:13:31
Profesorowie Macready, Horn i
Langtree dopuścili mnie na zajęcia.
1:13:36
Możesz do nich zadzwonić.
Bywało trudno.
1:13:40
Pawdziwa przemiana
żebraka w księcia.
1:13:44
Dlatego ludzie tak reagują
na "Uwiedź i zniszcz".
1:13:48
Nie chodzi tylko o rwanie dup,
1:13:52
lecz o swoje miejsce w świecie,
samookreślenie, kontrolę.
1:13:57
O stwierdzenie:
"Wezmę to, co moje".
1:14:01
Jeśli przy okazji
ktoś zrobi mi laskę, to czemu nie?
1:14:06
Koniec 1. rundy. Świetna robota.
1:14:10
Spójrzmy na wyniki.
Dzieci prowadzą: 1500.
1:14:15
Zaś dorośli: 1025.
1:14:18
Za chwilę 2. runda.
1:14:23
Dodatkowe pytanie muzyczne.
Zwycięzcą są...
1:14:30
Dzieci!
1:14:35
Dzieci mogą
powiększyć przewagę, jeśli...
1:14:39
odpowiedzą na dodatkowe
pytanie muzyczne.
1:14:43
Przeczytam urywek libretta.
1:14:45
Macie je powtórzyć
w języku oryginału.
1:14:49
Dodatkowe 250 punktów.
Tak, 250, za odśpiewanie.
1:14:57
Oto tekst:
1:14:59
"Miłość to jest dziki ptak,
którego nikt nie oswoi.