:05:01
-Quante aItre canzoni conosci?
-Nessuna.
:05:04
Non puoi cantare una soIa canzone
per tutto un mese.
:05:08
Cos'aItro sai fare?
:05:12
-Sai copiare un testo?
-Si.
:05:13
Bene.
:05:17
Copia aImeno un capitoIo aI giorno.
:05:21
ScriviIo in modo chiaro.
:05:24
Ed in buona caIIigrafia.
:05:28
Dopo che hai finito,
faIIo copiare agIi studenti.
:05:31
Vedi queI paIo?
:05:34
Quando iI soIe iIIumina queI chiodo,
concIudi Ia Iezione.
:05:38
E cosa faccio se non c'è iI soIe?
:05:40
Se iI tempo cambia,
Iascia andare via prima i tuoi aIunni.
:05:46
Ma se piove davvero forte, non congedarIi.
:05:50
Dopo una forte pioggia iI fiume è in piena.
:05:52
Devi accompagnarIi tu a casa.
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Cosa faccio se finiscono prima deI tempo?
:05:59
LasciaIi andare fuori a giocare.
:06:01
Basta che non si picchino.
:06:04
Dopo aver giocato,
fagIi copiare ancora iI testo.
:06:08
Capito?
:06:13
Starò via un mese.
:06:16
Se escIudi quattro domeniche,
quanti giorni rimangono?
:06:19
Ventisei.
:06:21
Hai un gesso aI giorno.
:06:23
Un gesso per ogni capitoIo.
:06:25
Copia Ia Iezione.
:06:28
Non scrivere troppo piccoIo.
:06:30
Non riuscirebbero a vedere.
Non gIi fa bene agIi occhi.
:06:33
Ma non scrivere troppo grande.
Sprecheresti iI gesso.
:06:37
Hai un gesso aI giorno.
:06:40
Le paroIe dovranno essere grandi
come Io sterco di un asino.
:06:46
Più o meno così.
:06:49
Siamo una scuoIa povera.
Non abbiamo moIti gessi.
:06:53
Qui ce n'è un paio. Due, tre, quattro...
:06:56
cinque, sei, sette, otto, nove, dieci paia.