Bless the Child
prev.
play.
mark.
next.

:09:11
Ti si psihijatrijska
sestra, Maggie.

:09:14
Dijagnozu znaš kao i ja.
:09:16
Pogrbljenost, repetitivno
ponašanje, manjak pozornosti.

:09:21
I ja sam mislila da je
autizam. Više nisam sigurna.

:09:26
Kao da sluša nešto što mi
ne vidimo i ne èujemo.

:09:30
Znam da je teško
prihvatiti tu dijagnozu.

:09:34
No širok je spektar autizma.
:09:37
Cody je možda sretnica.
:09:39
Èita, piše, jeziène vještine.
:09:42
Možda može izraziti i osnovne
emocije. -Ona to i èini!

:09:46
Znam da je malo povuèena,
:09:49
ali smiješi se, grli me i
ljubi kao svaka djevojèica.

:09:53
U Brooklynu je škola
za hendikepirane.

:09:56
Od predškolske
do 6. razreda.

:09:58
lmaju sjajne rezultate
s djecom poput Cody.

:10:02
Škola je katolièka.
To ti smeta?

:10:05
Ne, odgojena sam kao katolik.
:10:08
Samo da ne pretjeruju.
:10:11
A kasnije, postane li
stanje ozbiljnije...

:10:13
Hvala, doktore. Bit æe dobro.
:10:32
Pomogla sam vaše imenovanjje,
:10:34
jer vas držim najsposobnijim
državnikom Slobodonije.

:10:37
To pokriva veliko podruèjje.
Kao uostalom i vi sami.

:10:41
ldijte taksijem. Ako ga
nema, idite zlovoljni.

:10:43
Ako neæete,
idite dobrovoljni.

:10:45
Stalno prièate. Oèito ste
cijepljeni gramofonskom iglom.

:10:51
Što je?
:10:55
Cody?

prev.
next.