Boys and Girls
prev.
play.
mark.
next.

:56:02
Ja, det går fint.
:56:05
Du, Jen.
Megan har aldrig været på bilmuseet.

:56:09
Tænk engang.
:56:15
Har I læst, at dyrene i zoologisk have
ordner deres bure i alfabetisk orden?

:56:20
- Det begyndte vist med aberne.
- Ja, men zebraerne protesterede.

:56:24
- Hvor vidste du det fra?
- Det var bare, du ved ...

:56:29
- Jeg forstår den ikke.
- Det gør jeg heller ikke.

:56:35
- Katie. Hvad synes du om Berkeley?
- Det er lidt overvældende.

:56:40
Hun har fået legat til to fag.
Det er ikke til at fatte.

:56:44
Nej, jeg kan dårligt overskue
både at slumre og sove.

:56:48
Det lyder måske sært,
men jeg er ofte sammen med de gamle.

:56:52
- Det lyder ikke spor sært.
- Jo, det gør.

:56:56
Når man sidder sammen med en,
der har overlevet to verdenskrige, -

:57:00
- et ægteskab, børn, børnebørn,
økonomiske problemer og sygdom, -

:57:04
- så virker en biologieksamen ikke
som noget særligt.

:57:08
Vi burde gøre ligesom eskimoerne.
:57:11
Los de gamle ud af igloen
og lad isbjørnene tage sig af dem.

:57:14
Så snart de ikke kan gå på jagt mere,
må man af med dem.

:57:18
Ellers dræner de os, de svin.
:57:25
- Det er en spøg, ikke?
- Nej, bestemt ikke.

:57:28
Og så skal de have
kørekortet inddraget.

:57:36
Hvad er der?
:57:38
Må man nu ikke have en holdning?
:57:41
Jeg gjorde, som du sagde.
Jeg lod ikke, som om jeg var enig.

:57:44
Jeg digtede ikke noget, så hun troede,
vi havde noget til fælles.

:57:49
- Jeg var ærlig.
- Du kan da ikke sige hvad som helst!

:57:55
Er jeg nu for ærlig?
Jeg ved ikke, hvad folk vil have.


prev.
next.