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El trabajo que hago,
la manera en que consigo información...
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la forma en que miro mi trabajo,
a veces, es solitario...
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pero la mayoría de las veces
es una gran recompensa...
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por lo que puedo ver
y por lo que puedo aprender.
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Me gusta hacerlo, ¿pero
de qué me sirve si no lo comparto?
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Y no me refiero solamente
a mis colegas.
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Si no lo comparto con los niños o el
público en general, ¿cuál es el fin?
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Ahora les voy a enseñar algunos videos.
¿Quieren ver un video?
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Esta escena en el aula de la escuela
le da un sentido real...
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a cómo el investigador interactúa
con la comunidad...
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y cómo comparte su conocimiento
y su entusiasmo...
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acerca de lo que le hace
a la gente local.
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Éste es el nacimiento de un delfín.
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Primero sale la cola, y luego...
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Observen cómo sucede.
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La secuencia de la escuela
fue divertida.
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Teníamos cerca de una docena de niños
de las Bahamas...
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que estaban emocionados
y ansiosos por hacerlo.
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Sus padres y todos estuvieron excitados
durante la primera hora...
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y luego todo ese entusiasmo
se fue para abajo.
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Pero todavía teníamos
cinco o seis horas más de filmación.
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Eso fue un reto...
Mantenerlos entretenidos y vivaces.
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Kathleen es muy buena para eso.
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Empieza a hablar sobre delfines
y mantiene a todos entretenidos.
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Los niños son menos inhibidos
que los adultos.
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Ellos pueden preguntar lo que sea
y uno puede cautivarlos con hechos.