:23:13
Wejdż, Jamal.
:23:14
Cześć, kochanie.
:23:16
Wszystko w porządku.
:23:19
Usiądż.
:23:21
Pani Wallace, Jamal,
kiedy dostaliśmy wyniki ostatniego testu,
:23:25
uznaliśmy, że mogą tym być
zainteresowane szkoły prywatne.
:23:29
Mieliśmy rację.
:23:32
-Panie Bradley.
-Nazywam się David Bradley.
:23:37
Reprezentuję Mailor School na Manhattanie.
:23:39
Mailor-Callow?
:23:40
Właśnie. Słyszała pani o nas?
:23:43
Tak.
:23:44
Mailor-Callow to nie tylko
najlepsze gimnazjum w mieście,
:23:48
ale i jedna z najznakomitszych
szkół na Wschodnim Wybrzeżu.
:23:51
ldą tam tylko najlepsi.
:23:52
Od kilku tygodni trwa już semestr jesienny,
:23:55
ale co roku trzymamy kilka miejsc,
póki nie nadejdą wyniki testu.
:24:00
Jamal, twoje wyniki testu,
łagodnie to ujmując,
:24:03
zwróciły naszą uwagę.
:24:06
Przyjechałem dowiedzieć się, czy
chciałbyś uczęszczać do naszej szkoły.
:24:14
Przeniesienie do nowej szkoły,
zwłaszcza prywatnej, nie będzie łatwe.
:24:19
Ale to nie jest odpowiednie
miejsce dla ciebie.
:24:22
Wybór nie jest trudny.
:24:24
Panie Bradley,
:24:27
nie będziemy mogli zapłacić.
:24:30
Nie oczekujemy tego.
:24:33
Gdy doktor Simon powiedział,
że do Mailora idą tylko najlepsi,
:24:36
zapomniał dodać, że nasze osiągnięcia
nie ograniczają się tylko do nauki.
:24:41
-Domyślam się.
-Tak też sądziliśmy.
:24:43
Pani Wallace, 40 naszych uczniów
gra w drużynach uniwersyteckich.
:24:48
Trzech osiągnęło poziom
zawodowy. Oceniliśmy...
:24:52
twoją grę w zeszłym roku i choć
nasza oferta jest ściśle edukacyjna,
:24:55
nie będziemy zawiedzeni,
jeśli zechcesz grać.
:24:58
Prosimy tylko, żebyś przyjechał,
rozejrzał się, przemyślał to.