1:16:01
Jesus.
1:16:04
- Se på det.
- Min Gud.
1:16:10
Jeg ved det.
1:16:15
Luke, hvad med den lyd,
som du hørte inden eksplosionen?
1:16:20
Åh, ja godt, Jim.
Det er nøglen. Det er nøglen.
1:16:28
1:16:33
Kan du høre det?
1:16:35
Ja.
1:16:40
1:16:44
- Disse pauser. Kan du høre disse pauser?
- Mm-hmm.
1:16:51
Se, det er hvad der fik mig
til at inse, at der var et mønster.
1:16:54
Det er et gentagen mønster.
1:16:58
- Matematisk?
- Mm-hmm. Der indtræffer toner også.
1:17:11
Der er bestemte blokke i hvert mønster -
1:17:13
- og i hver blok kommer
tonerne i tre grupper.
1:17:16
Der er tre-tre-tre, tre-tre-tre-
Altid tre-tre-tre.
1:17:18
Det er altid det samme.
I fire måneder, sloges jeg med at analysere det -
1:17:21
. forsøgte forskellige konstruktioner,
og så tænkte jeg på dimensioner.
1:17:24
- X-Y-Z koordinater.
- Nemlig. Tre grupper lig med tre dimensioner.
1:17:27
Så jeg-jeg gav forskellige grafiske værdier
til hver blok, gruppe og tone -
1:17:32
- og jeg fik det her frem.
1:17:35
1:17:44
- Hallo.
- Åh, min Gud.
1:17:46
Er det, hvad jeg tror, det er?
1:17:49
- DNA.
- Du kan se det?
1:17:52
Ja. Det er en model af DNA.
1:17:56
Så...så nogen efterlod den ting her. Okay.