A Beautiful Mind
vorige.
weergeven.
als.
volgende.

:08:02
De helft van die knapen is al gepubliceerd.
:08:05
lk kan geen tijd verdoen
aan colleges en boeken.

:08:12
Veronderstellingen
van mindere stervelingen van buiten leren.

:08:18
lk moet de overheersende dynamica
goed bestuderen.

:08:26
Alleen met 'n oorspronkelijk idee
zal ik mezelf onderscheiden.

:08:30
Alleen dan zal ik wat...
-Betekenen.

:08:39
Goed. Wie nu?
-lk heb genoeg verloren vandaag.

:08:43
lk haat dit spel.
-Lafaards.

:08:45
Neemt niemand het tegen me op?
Sol wast dit semester voor de winnaar.

:08:51
Vindt nog iemand dat oneerlijk?
-Nee hoor.

:08:57
Maak je een achterwaarts wandelingetje?
:09:00
lk wil 'n algoritme berekenen
om hun beweging te bepalen.

:09:08
Knettergek.
:09:10
lk dacht dat je was gestopt.
Volg je geen colleges?

:09:13
Colleges stompen je af.
Ze vernietigen je creatieve vermogens.

:09:19
Dat wist ik niet.
-Nash zal ons nog verbazen.

:09:23
Hij heeft het lef niet om de strijd aan te gaan.
:09:28
Bang?
-Doodsbang.

:09:31
Verstijfd, ontzet, lamgeslagen door jou.
:09:35
Geen stijfsel. Geperst en opgevouwen.
:09:41
Mag ik je wat vragen, John?
-Ga je gang, Martin.

:09:45
Bender en Sol hebben Allens bewijs
van Perrons conjectuur afgemaakt.

:09:49
Aardig werk, maar niets vernieuwends.
:09:53
lk voel me gevleid. Jij?
-Gevleid.

:09:56
En van mij liggen er
twee verslagen bij Defensie.


vorige.
volgende.