Ghost World
prev.
play.
mark.
next.

:20:02
И на крајот од ова лето,
овој клас е повикан

:20:06
да учествува во една престава
на средношколската уметност..

:20:10
во соседниот центар за активности.
:20:12
Насловот на преставата е...
:20:16
„ Братството и заедницата:
уметноста како дијалог.“

:20:22
Има прашања?
:20:30
Одлично!
:20:32
Ова е навистина застрашувачко.
:20:35
Треба само да откриеме во кој
стан се наоѓа и...

:20:36
ќе го демнеме од далечина.
:20:38
Мислам дека кога ќе го видам
ќе се чувствувам повторно лошо.

:20:48
Ова е пошта за девојка.
:20:53
Тука има компјутерски каталог и
такви работи.

:20:55
„ Писма до обожавателскиот клуб
В.Ц. Филдс? “

:21:00
Боже...Националната Фондација
„ Сорајзис“?

:21:02
- Бинго.
- Да не слушна нешто?

:21:10
Ајде.
:21:11
Што ако не препознае?
:21:22
Ау, види го ова.
:21:24
Ау. Грозно.
:21:26
Некако е слатко.
:21:27
Личи на огромен стаорец.
:21:28
Тоа е мангус.
:21:31
Колку пари е?
:21:35
Тоа официјално не е за продавање.
:21:38
Не би го продавал ова сега за сега.
:21:46
Па, барате нешто специфично?
:21:51
Имате некои други стари плочи
освен овие?

:21:52
Симор има.
:21:54
Кој?
:21:55
Тој, Симор.
:21:57
Тој е човекот со плочите.

prev.
next.