:12:00
... Q.. Q
:12:05
Leia novamente a linha do fundo,
mas da esquerda para a direita...
:12:09
... e letras salteadas.
:12:18
E...
:12:20
... X...
:12:21
- X-E.
- X... E.
:12:26
Minha senhora, eu sei o que isto parece.
:12:28
Lamento, Tenente, mas
o Exército requer uma visão de 20/20.
:12:32
O problema não é dos meus olhos.
:12:35
Acerto num coelho a correr
com uma pistola barata.
:12:38
O meu problema é com as letras.
:12:39
Quando for à escola,
venha fazer o teste de novo.
:12:43
Eu fui à escola. Os meus professores
nunca perceberam o que era.
:12:46
Às vezes misturo as letras, só isso.
Vejo-as ao contrário.
:12:52
Em Matemática, Orientação Espacial e
Expressão Oral a pontuação é excelente.
:12:56
Mal passou no exame escrito.
:12:58
Mas passou. É a minha vez agora?
:13:00
Espere pela sua vez.
:13:03
Minha senhora, jamais serei professor.
:13:06
Mas sei porque estou aqui...
para ser piloto.
:13:09
Não se combate por manuais,
nem se voa por instrumentos.
:13:13
O avião tem de fazer parte
do nosso corpo.
:13:16
Se esse manual diz que quem lê
devagar não pode ser bom piloto,
:13:19
a minha ficha diz
que sou o melhor piloto que aqui está.
:13:25
Minha senhora...
:13:27
... por favor.
:13:29
Não me tire as asas.
:13:32
Senti-me tão mal.
:13:34
Evelyn, rotação para o posto 3.
:13:36
Não tive alternativa.
:13:38
Passei-o.
:13:41
Nessa altura, opiloto atrevido voltou.
:13:44
- Rapaz... alistaste-te?
- Sim.
:13:46
- "Sim"? Rapaz, sou um oficial.
- Perdão, Tenente.
:13:49
Dá cá essa ficha.
:13:51
Posição de descanso.
:13:53
- Não pude agradecer-lhe.
- Baixe as calças.