1:14:02
	Acho que já sei! Já sei!
1:14:05
	- Conta.
- FamíIia, vamos fazer o seguinte.
1:14:08
	Eu fico com os cem á direita
e tu ficas com os cem á esquerda.
1:14:11
	Carmen, ficas com
os cem do centro esquerda.
1:14:14
	Juni, centro direita.
1:14:16
	Vai resuItar.
1:14:18
	São 500 ao todo, Pai.
Precisamos de mais uma pessoa.
1:14:30
	OIá, irmãozinho.
1:14:35
	Meninos...
1:14:40
	Desfacam-nos!
1:14:45
	Como ensiná-Ios? Programo-os
segundo o ambiente? O homem?
1:14:50
	CIaro.
1:15:06
	Minion! Diga-Ihes
que me ponham no chão.
1:15:10
	EIes pensam por si próprios, senhor.
1:15:12
	Tudo o que Ihes dissermos
entra por um ouvido e sai por outro.
1:15:20
	Por que voItaste?
1:15:24
	PeIa mesma razão por que parti.
1:15:27
	Sabes que mais?
1:15:30
	Já não me Iembro que razão foi essa.
1:15:34
	Eu também não.
1:15:37
	Está tudo bem.
1:15:39
	Está tudo bem. Desabafa.
EIe fica bem.
1:15:42
	EIe é muito emotivo. Latinos!
1:15:45
	Pronto...
1:15:51
	Então, que Ihes ensinaste?
1:15:54
	O importante não era
o que eu podia ensinar ás crianças,
1:15:56
	mas o que tu me ensinaste a mim.
1:15:59
	Hoje ganhaste tu. E não por seres
o maior ou o mais forte,