Tape
prev.
play.
mark.
next.

:29:03
για το ποιος είναι
πιο ''αυθεντικός''.

:29:07
Πρέπει να παραδεχτούμε ότι
είμαστε διαφορετικοί.

:29:14
Ας αφήσουμε τη φιλία μας
να ξεκινάει απ' αυτό.

:29:17
Να παραδεχτούμε το γεγονός
ότι είμαστε διαφορετικοί.

:29:21
-Θέλεις να με κάνεις;
-Τι να σε κάνω;

:29:26
-Να παραδεχτώ το γεγονός.
-'Οχι.

:29:31
-Γιατί όχι;
-Γιατί είναι ηλίθιο!

:29:34
-Δεν είναι.
-Είναι.

:29:38
Πώς αλλιώς θα ξέρω ότι
είσαι διαφορετικός;

:29:41
-Αρκεί να με πιστέψεις.
-'Οχι! Απόδειξέ το μου.

:29:46
-Κι αν δεν το κάνω;
-Θα σου ρίξω κλωτσιά!

:29:52
-Αυτό σημαίνει ότι είσαι βίαιος.
-Μόνο όταν έχω να κάνω με σένα.

:29:58
Γιατί το παθαίνεις αυτό, όταν
μιλάμε για την 'Εμι Ράνταλ;

:30:03
-Δεν ισχύει αυτό.
-Μαλλον δεν το καταλαβαίνεις.

:30:08
-'Αντε γαμήσου, Τζον!
-Εντάξει, πάω να φύγω.

:30:14
-Ευχαριστώ που ήρθες.
-'Αντε γαμήσου!

:30:17
-Βινς!
-'Αντε γαμήσου, Τζον!

:30:22
Λυπάμαι που νιώθεις άσχημα
για την 'Εμι Ράνταλ.

:30:28
Κάθε φορά που μαστουρώνεις και
είμαι δίπλα σου, αυτό γίνεται.

:30:32
-'Αντε γαμήσου!
-Πέρασαν πάνω από 1 0 χρόνια.

:30:38
Στο εξήγησα εκατομμύρια φορές:
Πίστευα ότι μπορώ να βγω μαζί της

:30:43
επειδή εσείς είχατε χωρίσει
και τώρα μπορώ να καταλάβω...

:30:48
πόσο εύθραυστα είναι
τα ανθρώπινα συναισθήματα.

:30:52
Αν συνέβαινε τώρα μια παρόμοια
κατάσταση, δε θα γινόταν το ίδιο.

:30:57
Συμβαίνουν, όμως, αυτά.
Ιδίως στο γυμνάσιο!


prev.
next.