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In questo sonetto, qual è...
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il principale strumento poetico?
Le darò un indizio:
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non ha niente a che vedere col football.
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Cosa aziona questo sonetto?
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Lei può entrare in questa classe preparato,
o può essere esonerato da questo corso,
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da questa facoltà e da questa università.
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Ma non pensi che io tollererò
qualcosa di intermedio.
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Ho forse detto:
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"A 19 anni siete così giovani!
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"Non sapete distinguere
un sonetto da un sandwich."
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L'avessi detto!
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Per esaminare il verso come si deve,
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dobbiamo approfittare
della contemporanea flessibilità...
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di tutte quelle parole che finiscono "ione",
come, per esempio, "espansione".
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La quartina recita:
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"Vi sono dunque due anime, che sono una,
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"Eppure devo andare,
sopportare non uno squarcio
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"Ma un'e-span-sione
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"Come l'oro, per dare aria alla fitta nebbia"
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Non dimenticatelo, mentre la leggete.
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É tutto per oggi.
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Professoressa Bearing?
Posso parlarle per un minuto?
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Sì, può.
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Non riuscirò a finire
i miei esercizi in tempo.
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- Mi occorre una proroga, perché, vede, è...
- Sì, lo so, è morta sua nonna.
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- Lo sapeva?
- No, ho indovinato.
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Perciò devo andare a casa.
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Come vuole,
ma gli esercizi vanno consegnati in tempo.