Antwone Fisher
predogled.
kaži.
kot.
naslednjo.

:42:01
Kaj rad poèneš?
Ali kaj bi rad poèel?

:42:05
- Kaj si želiš poèeti?
- Kaj si želim poèeti?

:42:14
- Rad bi uèil.
- Res?

:42:17
- Moja mama je bila uèiteljica.
- Res?

:42:21
Uèitelji imajo veliko odgovornost.
:42:27
- Otrokom posredujejo znanje.
- Mislim, da bi bil dober uèitelj.

:42:32
Resno? Hvala.
:42:35
Jaz pa mislim,
:42:39
da si lepa.
:42:44
Hvala.
:42:48
- Kaj?
- Hecno...

:42:51
Imaš zelo privlaèen
nasmeh.

:42:57
Ena stran usten je dvigne višje
kot druga. Si vedel?

:43:01
- Ne.
- Srèkano je.

:43:03
- Hvala.
- Tega ne bi smel skrivati.

:43:06
Pogosteje bi se moral smejati.
To koristi.

:43:18
Tukaj sva.
:43:20
- Si se imela lepo?
- Ja, èudovito. Hvala.

:43:31
- Lahko noè.
- Lahko noè.

:43:41
- Kaj je to?
- Japonšèina.

:43:45
Pomeni:
"V veliko veselje mi je bilo

:43:48
preživeti ta veèer s tabo".
:43:50
- Lepo je bilo.
- Hvala.

:43:55
Kako reèejo,
bi lahko to kdaj ponovila?


predogled.
naslednjo.