:51:03
Хората винаги бъркат.
:51:08
Защо не ме нарисуваш?
:51:10
Забрави.
:51:12
Обикновено позирах за
такива класове доста време.
:51:17
Не мога да го направя.
:51:19
Ако ме нарисуваш,
ще ти покажа гърдите си.
:51:24
Е, сигурен съм, че те са шедьовър.
:51:31
Трябва да видиш всичко наведнъж,
за да го оцениш.
:52:23
- Нека видя.
- Не, ужасно е.
:52:25
Хайде. Нека видя.
Аз ти дадох да видиш.
:52:32
Не е ужасно.
Защо мислиш, че е лошо?
:52:35
Погледни пространствените
пропорции.
:52:38
Прекалено са увеличени.
Грубо изглежда като теб.
:52:41
Но това е като карикатура. Сякаш
някое 5 годишно хлапе го е рисувало.
:52:45
Гледах филм за Пикасо.
:52:48
Знаеш ли какво е казвал
за собствените си картини?
:52:51
Че се е стремял да
ги рисува като дете.
:52:54
Защото рисунките на едно дете
не се влияят от правила...
:52:57
и са особено изразителни.
:52:59
Те истински показват
какво чувства детето.