:45:18
For å beskytte barna.
:45:20
De begynte å se kl. 5.
De var oppskaket.
:45:24
De skulle leke gjete kongens harer
eller teselskap.
:45:27
- Hva er ''gjete kongens harer''?
- En lek?
:45:29
De har stengt skolene.
Utviklingen har vært interessant.
:45:34
- Hva er klokka?
- 11.
:45:36
De er borte.
Men egentlig er de ikke borte.
:45:40
Vi kan bare ikke se dem.
Tidlig i morges -
:45:43
- fløy en fugl inn i UFO-området.
Den falt død til jorda.
:45:48
De tok det opp på bånd.
:45:50
Det virket som om fuglen
fløy på en vegg.
:45:54
Hodet ble helt knust.
:45:55
Man tror de har et slags
usynlig skjold.
:46:00
De svever fortsatt oppi der.
:46:05
Noen tror de er flere nå, overalt.
:46:11
Det er en teori om kornsirklene.
:46:13
At de kan være -
:46:16
- et slags landemerke,
et visuelt kartsystem -
:46:20
- så de kan navigere.
:46:23
Koordinere.
:46:25
Det høres fornuftig ut.
:46:55
For at romvesenene
ikke skal lese tankene våre.