:20:01
¡Es su turno Profesor!
Tiene que atraparnos.
:20:04
Si, supongo que si, ¿verdad?.
:20:13
¡Te tengo, traviesa!
:20:16
¡Ayúdenme! ¡Me atraparon!
¡Bombón, cuidado!
:20:19
¡Eres Ia única sobreviviente!
:20:22
¡OIvidelo, Profesor!
No me atrapará.
:20:24
CIaro que si, porque se acabó
el juego y es hora de dormir.
:20:29
Ven aquí para que te atrapemos.
:20:38
Hay tres niñas que tuvieron
un día muy ocupado, ¿cierto?.
:20:43
¡Si! ¡Fue divertido!
Conocimos a muchos niños.
:20:45
-Aprendimos cosas.
-¡Y jugamos!
:20:49
Me alegra que se hayan divertido.
Mañana también será un día ocupado.
:20:53
Prepárense para dormir.
Hay algo que quiero decirles.
:20:58
-¿Están cómodas, niñas?.
-Si. ¿Qué querias decirnos?.
:21:02
Bueno... esos superpoderes.
:21:04
No sé cómo decir esto...
:21:07
...pero no creo que sea bueno
que Ios usen en público.
:21:10
¿Por qué?.
:21:12
Son poderes muy especiales
y únicos...
:21:15
...y aunque nos divertimos
haciendo cosas en Ia casa...
:21:19
...Ia gente de Saltadilla aún no
entiende Io especiales que son.
:21:25
Por desgracia, Ia gente a veces
se asusta o se molesta...
:21:29
...cuando no entiende algo
especial o diferente.
:21:32
Qué tonteria.
:21:33
Estoy de acuerdo. Pero, mañana
tengan cuidado con sus poderes.
:21:39
Saltadilla necesita tiempo para
asimilar que son especiales.
:21:44
-Está bien.
-Bien.
:21:45
-Si.
-Son buenas personas. No pasará nada.
:21:48
La Tribuna de Saltadilla
:21:50
NIÑAS EXTRAÑAS CON OJOS DE INSECTO
LO DESTRUYEN TODO