:20:02
Cody is een wonderbaarlijke student met een buitengewone
aanleg voor wiskunde en wetenschappen.
:20:06
Wat doet u precies ?
- Ik ben faculteitsvoorzitter van de toelatingen.
:20:10
De academie van Donovan voelt dat hij niet
uitgedaagd wordt in z'n actuele omgeving.
:20:14
Heeft u wat brochures ?
:20:17
Tuurlijk.
:20:29
Zijn jullie klaar voor de test ?
:20:36
Nerveus ?
- Nee.
:20:38
Heb je je programma gekregen ?
:20:42
'Eervol engels, trigonomie, scheikunde' ?
:20:46
Ik heb dit allemaal niet nodig. Ik zou haar
tussen de lessen door kunnen ontmoeten.
:20:50
Je zult elke les bijwonen
zoals je is opgedragen.
:20:53
Je zou er zelfs wat van kunnen opsteken.
:20:55
Dit is niet wat ik er van verwachtte,
toen ik mezelf opgaf voor de C.I.A.
:20:58
Ik dacht ook niet dat ik
tieners zou gaan begeleiden.
:21:01
Misschien moet je eens een keer
cafeïne vrije koffie proberen.
:21:09
Het is mijn werk om er zeker van te
zijn dat jij je werk goed doet.
:21:12
Als je het verziekt, krijg ik de schuld.
:21:16
Dus ik denk dat je er wel aan went, toch ?
:21:21
Nee.
:21:23
Toelatings-papieren, petje.
:21:26
Petje ? Welk petje ?
:21:28
Seattle Seahawks,
zij zijn haar favoriete rugbyteam
:21:31
Je weet wel, het is een ijsbreker.
:21:33
Een conversatie starter.
:21:37
Kijk ! Die jongen heeft
een vogel op z'n hoofd.
:21:43
Jongens !
- Nee, het ziet er goed uit.
:21:46
Ik ga dit niet dragen,
ik lijk wel een idioot.
:21:49
Nog twee minuten tot de eerste helft,
je wil geen laatkomer zijn.
:21:57
Wat als ze me niet leuk vind ?
:21:59
Wat valt er niet leuk te vinden ?