:27:00
הוא הכריח אותי למחוק את
.זה. מחקתי את זה
:27:02
הבאתי את המחשב להראות לו
,שלא לקחתי את המשחק הביתה
:27:05
כדי שיהיה בטוח במאה אחוז
:27:07
.שלא נגעו בזה בשום דרך
:27:12
ואיך הוא ידע שלקחת
?את זה הביתה
:27:16
.הוא ספר את כל הדיסקטים
:27:20
:הוא עבר ביניהם ואמר
?מי לקח את זה''
:27:22
''.תגלו לי או שאהרוג את כולכם''
.היה לו סכין, הוא נופף בסכין
:27:26
''.אמרתי: ''אני עשיתי את זה
:27:31
את האווירה הכללית ניתן
.לתאר כחיובית, כנעימה
:27:36
,רון גורגליס
תלמיד מחשבים לשעבר
...ההתנהגות שתוארה
:27:40
.היא שטנית מיסודה
:27:43
היא גורמת לו
להיראות כסדיסט אכזרי
:27:46
בשעה שאני תמיד חשבתי עליו
.כעכבר מבוהל
:27:51
אני חושב שכמישהו
שהשתתף בשיעורים
:27:53
תלמיד מחשבים לשעבר
קשה לי לתאר לעצמי שזה בכלל
.קרה, כי אני עברתי חוויה חיובית
:27:56
לא ראיתי שום דבר
שהתקרב אפילו
:28:00
,להתעללות מינית בילדים
:28:03
.או התעללות בכלל, שקרה שם
:28:05
מה שהתרחש
בשיעורים של ארנולד
:28:08
היה שיעור מחשבים
.פשוטו כמשמעו
:28:11
רגיל ומשעמם ככל שתוכל
.להעלות בדעתך
:28:15
,זה היה גלוי לכולם
:28:17
.כולם יכלו לראות מה מתרחש
:28:21
ולעתים קרובות
הם נהגו להשתתף
:28:24
במשחקים ההמוניים
.האלה בכיתה
:28:28
היה משחק שנקרא
.''חמור ארוך''
:28:31
.העניין הזה ממש פגע בי
:28:34
הם היו משחקים
.חמור ארוך'' בכיתה''
:28:37
.הם היו מתפשטים
:28:39
זה ''חמור ארוך'' כמו ששיחקנו
,כשהיינו ילדים
:28:42
,ילד אחד קופץ מעל השני
...אבל העניין הוא
:28:45
זה אומר שכולם מקפצים בישבן
.ערום, פחות או יותר
:28:47
ההאשמות האלה הן
.אבסורדיות מטבען
:28:52
זו נראית כמעט
.כפנטזיה מגוחכת
:28:56
.''כן, ''חמור ארוך
.אני זוכר את זה