:09:02
§ Mesopelagisk, dykning og dybhavspelagisk §
§ Resten er for dypt for dig og mig, at se §
:09:07
Gad vide hvor min
klasse blev af?
:09:10
- Vi er nedenunder!
- Dér er i.
:09:14
Kravl ombord, udforskere.
§ Oooh, videns-udforskning §
:09:17
§ er, oh, så lyrisk §
§ Når du tænker tanker, som er empeoriske §
:09:21
Far, du kan gå nu.
:09:22
- Halløjsa. Hvem er det?
- Jeg er Nemo.
:09:25
Nemo, alle nye udforskere
skal besvare et videnskabs spørgsmål.
:09:28
- Okay.
- Du lever i hvilken slags hjem?
:09:31
En anemon-nonne.
:09:33
En nemenem-menome.
:09:35
Okay, kom nu ikke til skade.
Velkommen ombord udforskere.
:09:38
Bare så du ved det,
så har han en lille finne.
:09:39
Når han har svært ved at svømme,
lader jeg ham tage en pause...10, 15 minutter.
:09:43
- Far, det er tid til, at du skal gå nu.
- Bare rolig. Vi holder os samlet i en gruppe.
:09:47
Okay, klasse, optiske kredsløb forrest.
Og husk, vi holder vores overmunds-nervecentrum...
:09:53
- for os selv. Det betyder dig Jimmy.
- Æv, man!
:09:57
- Farvel, Nemo!
- Farvel, far!
:10:00
Favel, søn!
Vær forsigtig.
:10:06
- Du klarer det temmelig godt på førstedagen.
- Du kan ikke holde på dem for evigt, vel?
:10:10
Jeg havde det svært med
min ældste, ude ved afsatsen.
:10:13
De vokser op--
Afsatsen?
:10:15
Skal de ud til afsatsen?
Er i vanvittige?
:10:18
Hvorfor tør vi dem ikke bare op nu
og servere dem med chips til?
:10:21
Hey, Marty, fald ned.
:10:22
- Du skal ikke be' mig om, at falde ned, ponydreng.
- Ponydreng?
:10:27
Af en klovnefisk, at være,
er han faktisk ikke særlig sjov.
:10:30
En skam.
:10:31
§ Oooh §
:10:33
§ Lad os navngive arterne,
arterne, arterne §
:10:35
- § Lad os navngive arterne, som lever i havet §
- Wow.
:10:37
§ Der er... §
:10:39
§ Porifera, coelenterata,
hydrozoa, scyphozoa §
:10:41
§ Anthozoa, ctenophora,
bryozoas, tre §
:10:43
§ Gastropoda, arthropoda,
echinoderma §
:10:46
§ Og nogle fisk
som dig og mig §
:10:47
Kom så, syng med mig.
§ Oooh §
:10:55
Kun pigerne denne gang.
:10:57
§ Oooh, søgræs er sejt §
:10:59
§ Søgræs er sjovt §