Radio
prev.
play.
mark.
next.

:15:06
- Lang dag?
- Ja

:15:10
Hvordan var din?
:15:12
Lang
:15:16
Så reporten siger at Mary Helen
fik en god start i litteratur klassen...

:15:21
- ... men hun kæmper med matematik.
- Tja, litteratur delen lyder godt

:15:27
Kom nu, Harold
:15:28
Det er slemt nok når en
forældre misser et møde

:15:31
Det er endnu værre
når den forældre er en lærer

:15:33
Forælderen er lærer,
han ved hvordan det går for hans barn

:15:40
Hvad?
:15:42
Bare fortæl mig
at du glemte det

:15:45
Du ved jeg skulle ordne
det med de fyre

:15:47
Oh, de fyre
:15:50
Kan du ikke finde plads
til din datter og de fyre

:15:52
Belær mig ikke. Jeg ser Ms. Marks i morgen
hvis det vil få dig til at føle dig bedre

:15:57
Få mig til at føle bedre?
Det her er ikke om mig

:16:01
Hun er student i næstsidste år, Harold?
:16:05
Jeg mener, hun har dette år
og så det næste

:16:09
Og så er hun væk
:16:20
Af sted!
:16:24
- Er i alle klar?
- Ja, sir!

:16:26
Ja, sir!
:16:28
Luk jeres øjne at øjeblik
:16:32
I skal lige høre noget
:16:34
Kan i hører det?
:16:36
Bare tænk på hvordan det kommer til at
lyde når vi har gjort vores arbejde her til aften

:16:42
Og så...
:16:45
...jeg vil ha' jer til at tænke på
hvordan det kommer til at føles som

:16:48
Jeg vil ha' jer til at forestille jer
at jeres mand er lige overfor jer

:16:54
Kan i se ham?
:16:57
Giver i indsatsen på hvert spil,
så slår i dem


prev.
next.