Radio
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:53:02
Rádio, mantém toda a gente sobre
controlo enquanto estiver fora.

:53:05
Dá uma olhadela em tudo.
:53:12
Sem falar. Sem falar.
:53:14
Sem falar. Sem--
:53:18
Bem, vejamos, há quanto tempo
é que diria que o Sr. Kennedy...

:53:18
Bem, vejamos, há quanto tempo
é que diria que o Sr. Kennedy...

:53:21
...está numa turma
a sério?

:53:24
Bem, vejamos, há cerca de um mês.
:53:29
E o pensamento por detrás disso?
:53:30
Ele estava a andar bem com a equipa.
Eu não vi mal nenhum nisso.

:53:41
Sr. Tucker, eu sei que você tem
um trabalho a fazer...

:53:43
...mas será que vale a pena o esforço
eu ter o Rádio na aula?

:53:48
É isso que a direcção da escola
quer descobrir.

:53:51
Este é um jovem que tem passado
a sua vida inteira...

:53:55
...a vaguear sozinho pelas ruas.
:53:58
O que é bastante diferente de estar
dentro de uma escola pública. Certo?

:54:02
Ya, bom, é esse o propósito,
não é?

:54:05
Sr. Tucker...
:54:06
...eu estou bem ciente do potencial
risco que estamos aqui a correr.

:54:10
O Harold vai ser o primeiro a dizer-lhe,
que a minha lista de reservas é maior que a média.

:54:14
Tenho a certeza que é esse o caso.
:54:17
Mas o facto é que,
nenhum de nós tem alguma experiência...

:54:21
...em ter um homem severamente atrasado
a vaguear pelos corredores com os nossos estudantes.

:54:26
O risco é enorme.
:54:27
- Por favor lembre-se disso.
- Eu lembro-me.

:54:32
Sra. Daniels.
:54:34
- Sr. Jones.
- Obrigado, Sr. Tucker.

:54:42
Bem, puseste-me numa posição tramada.
:54:46
Ya, acho que sim, Lou.
Mas o Rádio não vai fazer nada.

:54:51
Harold.
:54:54
Porque raio estás a fazer isto?

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