:53:02
Radio, jag vill att du håller alla
under kontroll medan jag är borta.
:53:05
Håll ett öga på allting.
:53:12
Inget snack. Inget snack.
:53:14
Inget snack. Inge--
:53:18
Hur länge skulle ni uppskatta
att Mr. Kennedy...
:53:18
:53:21
har spenderat i ett riktigt klassrum?
:53:24
Omkring en månad så där.
:53:29
Och tanken bakom det?
:53:30
Eftersom han fungerade bra i laget,
såg jag ingen fara med det.
:53:41
Mr. Tucker, Jag vet att du
har ett jobb att sköta...
:53:43
...men är det verkligen värt problemet
för att jag har Radio i klassrummet?
:53:48
Det är det som skolstyrelsen
vill ta reda på.
:53:51
Det här är en ung man som
spenderat hela sitt liv...
:53:55
...vandrandes omkring helt
ensam på gatorna.
:53:58
Vilket är en stor skillnad mot att
vara i en skola. Tycker du inte?
:54:02
Ja, det är väl det som är poängen,
eller hur?
:54:05
Mr. Tucker...
:54:06
...jag är väl medveten om risken vi tar här.
:54:10
Harold är den förste att tala om för dig,
att mina regler är striktare än de flesta.
:54:14
Jag är säker på att så är fallet.
:54:17
Men faktum kvarstår,
ingen av oss har någon erfarenhet...
:54:21
...med en gravt efterbliven man
vandrandes i korridoren bland våra studenter.
:54:26
Risken är enorm.
:54:27
-Var snäll och ha det i minne.
-Det ska jag.
:54:32
Ms. Daniels.
:54:34
-Mr. Jones.
-Tack, Mr. Tucker.
:54:42
Det är en knivig position
som du har satt mig i.
:54:46
Ja, det är det nog, Lou.
Men Radio kommer inte att göra någonting.
:54:51
Harold.
:54:54
Varför i hela världen gör du det är?