:50:05
Espero que le guste
el té con mucha azúcar.
:50:08
- Sí, señora, me encanta.
- Me alegro.
:50:11
- Gracias.
- De nada.
:50:14
¿ Son sus hijas?
:50:16
Gabrielle y Margaret.
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Eran casi gemelas.
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Nacieron con un año de diferencia.
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Disculpe.
:50:29
Aún me cuesta comentarlo.
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¿Perdón?
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Fue doloroso perder a Margaret,
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pero ha pasado tanto
desde que no hablo con Gaby
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que siento que perdí a las dos.
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¿ Qué sucedió?
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¿ Cómo murió Margaret?
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No es de por aquí.
No sabría de la matanza.
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No creo que el caso sea sobre armas.
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Creo que es sobre la ley
y, como dijo Frank,
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acerca de hacerla cumplir.
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Hay armas de por medio y no conozco
a alguien sin una opinión formada.
:51:04
Por favor.
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¿ Qué sucede, Frank?
:51:08
- ¿ Sé hacia qué lado te inclinas?
- ¿ Sí?
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Sí. Has tenido motivos
ocultos desde que Ilegaste.
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- Trabajas para los demandantes.
- ¿ Qué dices, Frank?
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- Es la verdad.
- ¿ Qué dices?
:51:19
¿ Qué dices?
:51:20
¿ CuáI es el problema?
Hicieron un producto y funciona.
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- Caso cerrado.
- No es tan sencillo.
:51:29
Un chico, James Brad, se apareció
en la escuela con armas de fuego
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que compró en la calle,
y comenzó a disparar.
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NUEVE MUERTOS EN ESCUELA
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Lamento que la señora haya perdido
a su esposo, pero así es la vida.
:51:45
Muchos otros han pasado un mal rato,
pero no demandaron a nadie.
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Tengo amigos que perdieron miembros
y no recibieron un centavo.
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- Merecían algo mejor. ¡Es cierto!
- Claro que es cierto.
:51:58
Ya terminamos. ¿Podemos votar?