The School of Rock
aperçu.
afficher.
signets.
suivant.

:32:05
Vas-y.
:32:12
- Michelle ?
- Présente.

:32:15
- Marco ?
- Présent.

:32:18
Summer. Présente.
:32:20
- Voyons voir... Tomika ?
- On est tous présents.

:32:22
La première chose, lorsqu'on crée un
groupe, c'est parler de nos influences.

:32:28
C'est de cette façon que l'on va trouver
notre style. Alors, vous aimez quoi ?

:32:33
- Blondinette ?
- Christina Aguilera.

:32:35
Qui ? Non. Allez. Quoi ?
:32:38
- Toi, la Raie-courte.
- Puff Daddy.

:32:41
- Mauvais. Billy ?
- Liza Minnelli ?

:32:45
C'est pas possible... ? Les gars !
:32:47
Ce projet s'intitule "Groupe de Rock".
:32:49
Je vous parle de groupes de rock !
:32:52
Led Zeppelin.
:32:59
Ne me dites pas que vous
ne connaissez pas Led Zep.

:33:01
Jimmy Page, Robert Plant ?
:33:04
Ça ne vous dit rien ?
:33:06
Et Black Sabbath ?
:33:08
AC/DC ?
:33:10
Motörhead ?
:33:12
Mais qu'est-ce qu'ils
vous apprennent, ici ?

:33:15
Summer, tu es la je-ne-sais-quoi
de la classe, va au tableau.

:33:19
Factotum.
:33:21
"Factoteuse".
:33:23
Nouvel emploi du temps.
:33:24
De 8 heures à 10 heures,
Histoire du Rock.

:33:28
De 10 à 11,
Appréciation du Rock et Théorie.

:33:33
Ensuite, pratique
jusqu'à la fin de la journée.

:33:35
- Et les maths, alors ?
- C'est pas important.

:33:38
- Culture générale ?
- Pas important.

:33:40
On doit se concentrer.
Voulez-vous remporter ce concours ?

:33:42
C'est prestigieux.
:33:45
Question :
:33:47
comment on sera notés, dans tout ça ?
:33:49
Vu que je suis manager du groupe, et que
j'ai des responsabilités, vous...

:33:53
Summer, si tu continues là-dessus,
je te renvoie au CP. Compris ?

:33:58
- Retourne t'asseoir.
- Bien.


aperçu.
suivant.