The School of Rock
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:35:01
- Então e a matemática?
- Não. Não é importante.

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- E culturas mundiais?
- Não é importante.

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Precisamos de nos concentrar.
Não querem ganhar este concurso?

:35:09
É prestigiante.
:35:11
Pergunta:
:35:13
Como é que nos vão ser
atribuídas as notas?

:35:16
Sendo eu a manager da banda,
e tendo a maior responsabilidade, não...?

:35:20
Summer, se me deres graxa mais alguma vez,
mando-te de volta para o 1º ano. Percebes?

:35:25
- Agora vai-te sentar.
- Está bem.

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- O que é que vamos tocar?
- Vocês não têm de se preocupar com isso.

:35:33
Nós temos material bacano,
que eu escrevi.

:35:36
Vamos ouvi-lo.
:35:38
- O quê?
- Vamos ouvir a sua canção.

:35:42
Querem ouvir a minha canção?
:35:44
Eu toco-vos a minha canção, se quiserem.
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A cena é que, é importante que se lembrem...
:35:50
que a escrevi em, tipo, 15 minutos
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- Não está acabada. Vocês podem não gostar...
- Toque só a canção, Schneebly.

:35:57
Ok, eu canto-a para vocês,
mas deixem-me só chegar à zona.

:36:01
Eu não planeava revela-la,
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mas eu canto-a.
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Ponta da língua,
dos dentes e dos lábios.

:36:15
Ok.
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Começa com...
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...um palco escuro,
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e depois um raio de luz,
:36:22
e conseguem ver-me
e à minha guitarra.

:36:30
No fim dos tempos
:36:32
Havia um homem
Que sabia o caminho

:36:36
E a escrita
Era escrita em pedra

:36:41
E depois uma pequena camada de nevoeiro
surge ao redor dos meus tornozelos.

:36:44
Técnicos, isso significa gelo seco.
Falamos disso depois.

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Nos tempos antigos
:36:51
Um artista indicava o caminho
:36:54
Mas ninguém parecia entender
:36:59
Pratos, Freddy.

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