:30:01
- Por que tú lo digas.
- ¿Disculpa?
:30:04
¿Por qué no dejas de hacergarabatos
y trabajas un poco?
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¿Haciendo qué?
:30:10
Esperamos órdenes. Es lo que
sabemos hacer. Es lo que hacemos.
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Ordena tu mesa.
Estáhecha un desastre.
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- Bromeas, ¿no?
- ¿Te parece que bromeo?
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Ésta es S-D-F.
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Un momento.
:30:39
- ¿Qué?
- No sé si significa algo,
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pero en esta no hay puntos,
hay comas.
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Es verdad. Son comas.
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Muy bien. Son comas.
¿Qué más da que sean comas?
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Si aún no sabemos
ni qué significan las letras.
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Si fueran números,
entendería lo de las comas.
:31:06
¿Por qué?
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¿No se marcan así
las coordenadas en un gráfico?
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Coordenada X, coma, coordenada Y,
coma, coordenadaZ.
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Claro. Si las salas se identificaran
con números,
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como 10, coma, 1, coma, 7,
quizápodríamos saber su posición.
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Sí, pero son letras, de modo que
no tenemos absolutamente nada.
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Te equivocas, soldado.
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Las letras nos revelan algo
que nunca nos dirían los números.
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- ¿a qué te refieres?
- Sólo hay 26 letras en el alfabeto.
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¿Y qué?
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Pues que sabemos
los parámetros.
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Exacto. Si cada sala tiene
una combinación de letras propia,
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es prácticamente seguro
que este sitio es un cubo
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con 26 salas en cada lado.
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En el peorde los casos,
estamos a una distancia
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de entre una
y 25 salas del extremo.
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- Vamos.
- iGenial!