1:56:01
Wie kon ze ongelijk geven?
1:56:03
Wie zou hun kind willen opofferen?
1:56:05
Zou jij dat doen?
1:56:07
Zou hij dat doen?
1:56:11
Ik heb me altijd verbaasd
dat dezelfde mensen die
1:56:13
gedwongen worden te leven in
de slechtste stukken van de stad
1:56:15
naar de slechtste scholen gaan
1:56:17
en het het slechtste hebben
1:56:19
altijd de eerste moeten zijn...
1:56:22
om dat systeem te verdedigen.
1:56:24
Ze dienen, zodat wij dat niet hoeven.
1:56:27
Ze offeren hun leven op
1:56:30
zodat wij vrij kunnen zijn.
1:56:33
Hun geschenk aan ons is opmerkelijk.
1:56:36
Het enige wat ze vragen
1:56:40
is dat we ze nooit naar het onheil sturen
1:56:44
alleen als het echt nodig is.
1:56:49
Zullen ze ons ooit nog vertrouwen?
1:56:52
Hij zou die wapens gebruikt hebben.
1:56:55
We weten waar ze zijn, ze zijn in
de buurt van Tikrit en Bagdad
1:56:58
en in het oosten, westen, zuiden en noorden.
1:57:00
Er is een verband tussen Irak en 9/11.
1:57:05
Het gevecht kan alleen eindigen
met hun complete vernietiging.
1:57:10
We voeren oorlog om
de mensheid zelf te redden.
1:57:15
We zochten het niet op
1:57:17
Maar we zullen het bevechten,
en we zullen slagen.
1:57:22
George Orwell schreef eens,
dat het niet er vanaf hangt
1:57:23
of de oorlog echt is of niet
1:57:29
een overwinning is niet mogelijk.
1:57:32
Een oorlog is niet bedoeld
gewonnen te worden
1:57:34
maar is bedoeld om door te gaan.
1:57:38
Een hiërarchische maatschappij is enkel
mogelijk op grond van armoede en onwetendheid
1:57:44
deze nieuwe versie is de historie
1:57:47
en geen ander historie
kan ooit bestaan hebben.
1:57:51
In principe is het doel van oorlog altijd de
mensheid op de rand van uitsterven te brengen
1:57:57
De oorlog word gevoerd door de
leiders tegen hun eigen ideeën