:33:12
Bana göster Corbin.
:33:20
Üzgünüm ama böyle bir nota yok. Buraya gel.
:33:24
Bay Pepinot, bana notalarý verin.
:33:27
Çok teþekkürler.
:33:29
Ellerini aç.
:33:30
Onlarý bu þekilde tut.
:33:32
Seni nota standý olarak tayin ediyorum.
:33:36
Bay Pepinot, Baget...
çok teþekkürler.
:33:42
Þimdi beni izleyin.
:33:57
Ýþte böyle.
:33:58
Bir, iki, üç, dört.
:34:00
Müdür bayat ekmek yiyor....
:34:02
Çocuklar çok zeki deðildi.
:34:04
Her akþam kendi bestelediðim...
:34:06
basit bir parça üstünde
prova yapýyorduk.
:34:09
Bizler Pond Bottom'danýz.
Ýsmi kötüye çýkmýþ bir okul.
:34:12
Bizler Pond Bottom'danýz.
Bizim canýmýzý sýkan da bu.
:34:16
Bizler Pond Bottom'danýz.
Ýsmi kötüye çýkmýþ bir okul.
:34:20
Bizler Pond Bottom'danýz.
Bizim canýmýzý sýkan da bu.
:34:26
Fena deðil.
:34:27
Oldukça basitti ama onlarýn
dikkatlerini çekmiþtim.
:34:30
Daha ileri gitmek için hiyerarþik
düzenin desteðine ihtiyacým vardý.
:34:34
Ne?
:34:36
Bir koro mu?
:34:38
Evet.
:34:40
Zavallý Mathieu, aklýný kaçýrmýþ olmalýsýn.
:34:43
Koro mu? Bu çocuklar tek nota bile
okursa ben de geri zekalýlar...
:34:47
Lütfen efendim. Bana ne kralý
olduðunuzu söylemeyin.
:34:49
Neden?
:34:51
Çünkü þimdiden þarký söylemeye baþladýlar.
:34:54
Sahi mi? -Biraz.
:34:56
Bu kadar ileri gittiðine göre neden
benden izin istemeye geldin?
:34:59
Yöntemlerinden hoþlanmýyorum,
beni duydun mu?