Raise Your Voice
prev.
play.
mark.
next.

:35:33
كم منكم يمكنه تحليل هذه النوتة؟
:35:38
أنتي هناك.
ما هي النوتة؟

:35:46
- "ب"؟
- "ب" مسطحة.

:35:49
القدرة على معرفة أي نوتة عندما
تسمعها هي موهبة رائعة.

:35:53
هؤلاء الذين لا يملكونها، يجب
أن يعملوا أكثر جدية.

:35:57
إنها مثل قدرتك على قراءة الموسيقى.
:36:00
ستكون فرصك أكبر.
إذا نظرت للمقطوعة الموسيقية،

:36:04
و ترى كيف تكون العلامات مرتبة في الصفحة
:36:06
و تسمع جيداً ما هي،
كل علامة في رأسك.

:36:10
هذا شيء ستتعلمون فعله
هذا الصيف في دراستكم معي.

:36:24
أنا آسف جداً، إنه أنا المخطيء.
هل أنتي بخير؟

:36:27
نعم، أنا..أنا بخير.
لقد كان هذا خطأي، لقد سرت أنا في طريقك.

:36:29
لا، لقد كان هذا خطأي،
يجب أن أتعلم الوقوف.

:36:32
حسناً.
:36:41
رائع.
:36:52
إنها لا تعلم حتى.

prev.
next.