:13:01
Een, twee, drie en recht.
:13:07
Zagen jullie dat?
- Uitstekend, heren.
:13:12
Hou je stok recht en wandel.
:13:16
En keer terug.
:13:19
Laat me eens kijken hoe je het doet.
:13:21
Het spijt me, Miss Mitzi.
:13:24
Ik zei dat het me speet.
- Leg je stok neer.
:13:26
Geen stokken meer als jullie je
niet gedragen.
:13:29
En nu wat sneller.
:13:32
Hiel-teen, teen-teen, teen-hiel, teen-teen
:13:36
Als we voorwaarts gaan, is het dan
hiel-teen of teen?
:13:39
Voorwaarts, hiel, teen, teen-teen.
:13:41
Dus het is achterwaarts...
:13:53
Moeilijker dan het lijkt hè, heren?
:13:56
Jullie hebben het allemaal heel erg goed
gedaan de eerste les.
:14:00
Voor jullie weggaan,
:14:01
zal ik jullie een stimulans geven
om te blijven dansen.
:14:07
Willen jij en Francesco onze leerlingen
een kleine demonstratie geven?
:14:11
Zeker, Miss Mitzi.