:58:01
heeft Lawler een voorbeeld
gecreëerd voor gymleraren
:58:03
en schooldistricten in het hele land.
:58:05
Heb je ooit gehoord van
lessen natuurwetenschap
:58:07
die betaald werden door fondsenwerving?
:58:09
De maatschappij moet gaan zeggen:
Dit is belangrijk.
:58:13
Er moeten dagelijkse gymlessen komen,
met goed materiaal.
:58:17
Onze kracht ligt in
ons arsenaal van jonge mensen.
:58:20
Dat is onze toekomst,
maar zoals we daar nu mee omgaan,
:58:25
zullen we grote problemen
gaan ondervinden.
:58:28
Er is in dit land nooit
gezondheidszorg geweest.
:58:31
We hadden alleen 'ziekenzorg'.
:58:32
Ik ben van mening
dat dagelijkse gymlessen
:58:35
echt de oplossing kunnen zijn.
:58:38
Als de muziek begint
:58:40
ga je je door de hele ruimte bewegen.
:58:44
Dan ga je terug naar je stip en
zeg ik welke vorm je moet uitbeelden.
:58:47
Oppassen voor andere...
- Mensen.
:58:53
Bol.
:58:56
Goed zo.
:58:57
Hoeveel dagen in de week
komen de kinderen in de gymzaal?
:59:01
Eén.
- Eén dag per week?
:59:03
45 minuten.
:59:04
Is dat genoeg?
- Nee, lang niet.
:59:07
Niet als de minister van Volksgezondheid
zegt dat je
:59:10
minimaal 30 minuten beweging
per dag nodig hebt
:59:12
om je gewicht te behouden
en gezond te blijven.
:59:15
Dus één keer per week
komt niet eens in de buurt.
:59:17
In 2001 kondigde president Bush
een grote onderwijshervorming aan.
:59:22
De 'Geen kind blijft achter'-wet stelde
nu de staten zelf verantwoordelijk
:59:25
voor scholieren die niet voldoen
aan een bepaald opleidingsniveau.
:59:28
We werden niet alleen
de dikste natie ter wereld,
:59:31
we zouden ook snel de domste worden.
:59:33
Het is een moeilijke boodschap
voor de scholen.
:59:35
Een van de redenen dat vakanties
ingekort worden,
:59:38
is dat scholieren kunnen studeren
voor de toelatingstests.
:59:41
Ik heb dat al eerder gezegd,
:59:44
we krijgen jongeren
die kunnen lezen, maar dik zijn.
:59:47
Dikke lezers, tussen aanhalingstekens.
:59:49
Elke keer dat de scholen hun aandacht
moeten richten op één ding,
:59:53
wordt er minder tijd gestoken
in andere dingen
:59:55
die ook aandacht behoeven.
:59:56
Bijvoorbeeld lichamelijke opvoeding,
voeding, gezondheid.
:59:58
Al die dingen worden verwaarloosd.